BUKA GEN
Slogan : « La génération qui brise les cycles »

Le constat de départ
BUKA GEN part d'un constat : de nombreux jeunes disposent d'idées, de capacités et d'une volonté d'agir, mais rencontrent des difficultés pour accéder à des compétences pratiques, à un accompagnement adapté et à des opportunités concrètes.
À travers son ambition de « briser les cycles », l'initiative souhaite contribuer à réduire la distance entre le potentiel des jeunes et leur capacité à agir, entreprendre et participer au développement de leur communauté.
Ce que je souhaite construire
À travers BUKA GEN, je souhaite contribuer à l'émergence d'une génération de jeunes capables de développer leurs compétences, de prendre des initiatives et d'accéder progressivement à des opportunités.
- Public visé
- La jeunesse congolaise
- Phase initiale envisagée
- Matadi (province du Kongo-Central) et Kinshasa (ville-province de Kinshasa)
- Ambition à long terme
- Un développement progressif dans d'autres provinces de la République démocratique du Congo
Cinq orientations envisagées
Ces orientations guident la conception du projet. Elles seront précisées au fil de sa structuration.
Communauté et mobilisation
Favoriser les échanges, les collaborations et l'engagement des jeunes autour d'initiatives utiles.
Inspiration et développement personnel
Encourager la confiance en soi, l'esprit d'initiative et la capacité à envisager de nouvelles perspectives.
Formation et acquisition de compétences
Promouvoir l'apprentissage de compétences pratiques, notamment numériques et entrepreneuriales.
Accès aux opportunités
Faciliter progressivement l'information, l'orientation et la mise en relation avec des possibilités de développement.
Participation et engagement citoyen
Encourager une participation constructive, responsable et non partisane des jeunes à la vie de leur communauté.
Composante de formation envisagée
BUKA Academy
BUKA Academy est la composante de formation envisagée de BUKA GEN. Elle a pour ambition de faciliter l'acquisition de compétences pratiques : numériques, entrepreneuriales et liées à la réalisation de projets concrets.
Une logique pédagogique envisagée
- Étape 01
Apprendre
- Étape 02
Pratiquer
- Étape 03
Démontrer
- Étape 04
Accéder aux opportunités
Ce parcours envisagé vise à relier l'apprentissage à la pratique, à permettre aux jeunes de démontrer leurs compétences et à faciliter leur accès à des opportunités.
Les ateliers que j'ai animés à Matadi dans le cadre d'U-Report relèvent de mon engagement bénévole et ne constituent pas des activités de BUKA Academy.
Ma contribution
Je suis à l'initiative de BUKA GEN et je participe à sa conception et à sa structuration.
Travaux de conception réalisés
- Élaboration d'une vision écrite du projet.
- Développement de son identité visuelle.
- Création du logo.
- Élaboration d'un plan de programme.
- Préparation de documents de cadrage.
En cours
- Constitution progressive d'une équipe.
Prochaines étapes envisagées
- Consolider la structuration du projet.
- Poursuivre la constitution de l'équipe.
- Préciser les premières activités et leurs modalités.
- Préparer une première phase de lancement à Matadi et à Kinshasa.
- Tirer des enseignements des premières activités avant d'envisager une extension nationale.